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martes, 17 de octubre de 2023

17 de octubre: Repaso de los verbos modales: can, could, may, might, must...

Buenas tardes, familia INGLÉSIPEP.

Os dejo hoy un pequeño resumen y consejos para aprenderse los verbos modales. Recordad que ya los trabajamos el pasado 4 de octubre. Pincha aquí para ver aquella clase.


@mmolpor



1)Primero, tenéis queReconocer los 12/13 verbos nada más verlos como verbos modales: y en este orden:

can, could,

may, might,

will, would,

shall, should,

ought to

have to

need (to)

Must.


2) Luego,  aprendeos un significado básico de cada uno, pero lo importante no es el significado, sino saber qué matiz expresan. Y cómo se usan en negativa.

 


3) Y RECORDAD 3 COSILLAS:


👉Para ponerlos en negativa, no se usa ‘DO’ o ‘DOES’ o ‘DID’ excepto con Have to y Need to.


👉👉No se les añade una -s en la tercera persona, es decir, con She, He o It, excepto con Have to y Need to.


👉👉👉Y no se pone ‘TO’ para unir los dos verbos excepto con HAVE TO, NEED TO y OUGHT TO.


MAL: MARÍA CANS TO PLAY THE PIANO: DUELE LA VISTA AL VERLO


Correcto: María can play the piano.


MUY MAL: MARÍA DOES NOT CAN TO PLAY THE PIANO: DUELE LA VISTA LA VERLO


Correcto: María can’t /cannot play the piano.


VAMOS CON ELLOS:



canpuedo hacer algo, sé hacer algo, tengo permiso para hacer algo.


Can’t o cannot


María can play the piano because she learnt it at school.


María puede tocar /sabe tocar el piano porque lo aprendió en la escuela.


Can María play the piano? ‘Yes, she can.’


¿Sabe María tocar el piano? Sí, sí sabe.


María cannot go to the disco because she is under 18 years old.


María no puede ir a la disco porque es menor de 18 años.


 

 

couldpodía hacer algo, sabía hacer algo, tenía permiso para hacer algo PERO TAMBIÉN: podría hacer algo, tal vez haga esto a aquello, puede que lo haga.


Couldn’t o could not


María could run really fast when she was young, but now, she can hardly walk.


María podia /era capaz de correr realmente rápido cuando era joven, pero ahora apenas puede caminar.


María could sell her house by the beach because she does not use it anymore.


María tal vez venda su casa /Puede que María venda su casa /María quizás venda su casa de la playa porque ya no la usa más. 


Could Maria help you do the Math exercises later, when the lesson finishes?


¿Podría María echarte una mano con los deberes de mates después, cuando termine la clase?



may: que algo puede suceder, que es probable que suceda, y para dar permiso o preguntar si se puede hacer algo o no.


May not


María may go to the disco, because her parents have given her permission.


María tiene permiso para ir a la disco.

 

May I go to the party tonight, mum? 


¿Puedo ir a la fiesta esta noche, mamá?


 

mightpodría hacer algo, tal vez haga esto a aquello, puede que lo haga, existe la probabilidad de que algo suceda si se cumpliera otra condición.


Might not


The invasion of Uraine by Russia might end by the end of the year.


La Invasión rusa de Ucrania podría terminar para finales de este año.


María might pass her driving test if she studied harder.


 

will: se pone delante de cualquier otro verbo para expresar la idea de futuro, de que algo pasará.


Won’t o will not


Will you come to the party with María tonight? 


¿Vendrás esta noche a la fiesta con María?


María will not go on studying French because she prefers English to French.


María no seguirá estudiando francés porque prefiere el inglés.


Will you open the door for me, please? Somebody is knocking at the door and I am busy.


¿Te importaría abrir la puerta? Alguien está llamando a la puerta y yo estoy muy ocupado.


 

would: se pone delante de cualquier otro verbo para expresar la idea de algo pasaría o podría pasar si se cumple otra condición.


Wouldn’t o would not


María would like to spend her holidays in Paris, because she loves modern art.


A María le gustaría /le encantaría pasar sus vacaciones en París, porque le encanta el arte moderno.


If I could afford to buy a new car, I would buy a new Sandero.


Si pudiese comprarme un coche nuevo, me compraría un nuevo Sandero.


 

Shall: se usa como 'will' en la primera persona del singular o del plural, para indicar futuro PERO TAMBIÉN se usa en la expresión 'Shall we...?' para sugerir algo, igual que  'Let's....'

 

Shan’t o shall not

Shall we go to the cinema after work this evening? Come on, let’s go.


¿Por qué no vamos al cine esta noche después del trabajo? Vengo, vamos.

 

Maria shall / will buy a new car because she has saved a lot of money this year.

 

We shall conquer the beaches of Normandy and we shall destroy the German army.


Conquistaremos las playas de Normandía y destruiremos el ejercito alemán.

 


Should: se usa delante de otro verbo para indicar consejo, que alguien debería hacer algo.

 

Should o should not

 

María should not buy the new Sandero because it is not the best car in the market.

 

María no debería comprarse el nuevo Sandero porque no es que sea el mejor coche del mercado.

 

Young people should be more careful with drugs, especially cocaine and heroine.

 



Ought TOes igual que 'should', por lo tanto, se usa para dar consejo.

 

Ought not to

 

You ought to make an effort and study a little bit more every day.



HAVE TO: Tener la obligación de hacer algo, y es especial, porque lleva 'to', sí se pone con -s en tercera persona y sí se usa el 'do' en la negativa e interrogativa.


 

Don’t have to / do not have to /does not have to / did not have to / didn’t have to

 

María has to pay more taxes this year because she has earnt a lof of money.


María tiene que pagar más impuestos este año porque ha ganado mucho dinero.

 

María does not HAVE to pay any extra taxes this year because she has not earnt much money with her business.

 

Do your teachers HAVE to teach at night or only in the evening?


¿Tus profesores tienen clases por las noches o solo por las tardes?

 

My parents have to go to the doctor every week because they are not feeling very well these days.

 

Mis padres tienen que ir al médico cada semana porque últimamente no se encuentran muy bien.

 

 



Need to: Necesitar hacer algo, y es es especial, porque PUEDE LLEVAR O NO 'to', sí se pone con -s en tercera persona y sí se usa el 'do' en la negativa e interrogativa. TE EXPLICO AHORA.

 

Need not  O BIEN do not need TO / don’t need to / does not need to /doesn’t need to

need to learn how to drive cars, because my new job is in another town and I have to travel there every day If I want the job.

 

Necesito aprender a conducir coches, porque mi nuevo trabajo está en otra ciudad y tengo que viajar allí todos los días si quiero el trabajo.

 

María needs to tell her boyfriend that she does not like him anymore, but she does not know how to do it.

 

María necesita decirle a su novio que ya no lo quiere, pero no sabe cómo hacerlo.

 

María does not NEED to practice any more French, because she is already very fluent.


María no tiene que practicar más francés, porque ya lo habla muy bien.

 

Do you need me to help you with your exams?


¿Necesitas que te ayude con los exámenes?

 


MUST: Deber hacer algo, tener la obligación de hacer algo porque es tu deber.

 

Must not 

 

You must not tell lies: No debes mentir.

 

You must tell the truth: Debes decir la verdad.

 

María must treat people better if she wants to have some friends.

 

María debe tratar mejor a las personas si es que quiere hacer amigos.


Y lo que se llaman 'modales perfectos', para otro día.

Espero que te haya servido, Cristina.

Saludos.

 



miércoles, 4 de octubre de 2023

4 de octubre de 2023. Verbos modales.

Buenas tardes, familia IPEPINGLÉS


Vamos a continuar hoy trabajando con los verbos modales, que ya sabéis que son aquellos que usamos para indicar cómo llevamos a cabo nuestras tareas día a día, y nos ayudan a expresar aspectos tales como posibilidad, obligación, necesidad, permiso, habilidad, sugerencias, consejos, deber y otros.

Mary can fly a jet because she was studying in a flying school. 
@mmolpor

En la última clase del lunes pasado ya empezamos a ver este tema (podéis ver la entrada anterior a esta en este blog). Resumimos cuáles son estos verbos.


1. CAN: saber hacer algo; tener permiso para hacer algo, dar permiso para hacer algo, autorizar, negar o prohibir.


I can play the piano because I learnt it at a musical school when I was younger.

I cannot /can't drive any vehicles because I don't have a licence.

Can your mother help us with the preparations for the  end of the school year party?  


2. COULD: posibilidad en el presente, pasado y futuro; saber hacer algo y poder hacer algo; para pedir educadamente.


When Mary was 23 years old, she could go to Moscow on holidays because her parents gave her the money.

Cuando María tenía 23 añitos, ella pudo ir de vacaciones a Moscú porque sus padres le dieron el dinero.

I could visit my grandparents this weekend, but I still have to know if they will be home. Sometimes they go out for walks.

You could not /couldn't enter the party because you were not 18 years old.

Yo podría visitar a mis abuelos /tal vez /puede que visite a mis abuelos este fin de semana, pero todavía necesito saber si estarán en casa. A veces sale a pasear.

Could you lend me some money for a new car? Mine has just broken.

¿Puedes /Podrías prestarme dinero para un coche nuevo? El mío se me acaba de romper.


3. SHALL: futuro y sugerencias.

👉👉ADVERTENCIA: 'SHAN'T' es la forma negativa, pero no la usa ni el tato.


We shall learn a lot of English this year.

Aprenderemos mucho inglés este año.

Shall we go to the cinema tonight?

¿Qué os parece si vamos al cine esta noche?

¿Qué tal si vamos al cine esta noche?


4. SHOULD: dar consejo, pedir consejo.

My parents told me that I should learn how to drive a car as soon as possible because it might be needed for any job.

Mis padres me dijeron que yo debería aprender a conducir cuando antes porque podría ser necesario para cualquier trabajo.


Mary should not /shouldn't work so many hours because it is not good for her health.

María no debería trabajar tantas horas porque no es bueno para su salud.


5. OUGHT TO: es igual que SHOULD. 


I think that you ought to study harder if you want to pass your Spanish exam.

Creo que deberías estudiar mucho más si quieres aprobar el examen de español.


I think that you ought not to drink so much water because it is not good for your kidney.

Creo que no deberías beber tanta agua porque no es bueno para tu riñón.

👉👉ADVERTENCIA: La forma 'oughtn't to' no la usa ni el tato.


6. WILL: futuro, pedir que alguien haga algo muy educadamente, ofrecerse a hacer algo.


I will help you with the laundry.

Te ayudaré con la colada.

Mary will not /won't come to the party because she has to study a lot.

María no vendrá a la fiesta porque tiene mucho que estudiar.

Will your friends stay for dinner tonight?

¿Se quedarán tus amigos a cenar esta noche?

Will you please open the door? Mary is knocking on it.

¿Te importaría abrir la puerta, que María está llamando?


7. WOULD: para expresar que haríamos algo en un futuro, o que lo habríamos hecho en el pasado; para invitar u ofrecer; 

I would like to go the cinema this weekend.

Me gustaría ir al cine este fin de semana.


Carlos would not /wouldn't eat this meat because it is overcooked.

Carlos no se comería este filete porque está pasado.


What would you prefer rice or salad? 

¿Qué preferiría, arroz o ensalada?


8. MAY: dar permiso, decir que puedes hacer algo, pedir de manera educada.


Mary may leave her work before everybody else because she has permission from her boss.

May I ask you a question, sir?

¿Le puedo hacer una pregunta, caballero?


You may not come after 22:00 or you shall be grounded.

No puedes llegar después de las 10 o serás castigado sin salir.


👉👉ADVERTENCIA: La forma contraída no la usa ni el tato.


9. MIGHT: Lo mismito que 'COULD'.


Mary might come later today because she has missed her bus this morning.

María podría llegar /puede que llegue tarde hoy porque ha perdido el autobús esta mañana.


I might not come back here again, I don't like this place.

Tal vez no venga más /Puede que no venga más aquí. No me gusta este lugar.


👉👉ADVERTENCIA: La forma contraída no la usa ni el tato.


10. MUST: debes hacer algo, es tu obligación y lo sabes; está prohibido hacer algo.

Mary must behave politely; she is the head teacher of the school.

María debe comportarse con educación porque es la directora del colegio.

Mary must help her old parents now that they are old people.

María debe ayudar a sus padres ahora que son mayores.


You mustn't  must not smoke in the lift.

Está prohibido fumar en el ascensor.


11. HAVE TO: tienes que hacer algo, porque es tu trabajo, son normas que hay que cumplir o no hay más tu tía.

Mary has to wake up very early in the morning since she has to take the 9:00 o´clock train for work.


Mary does not have to clean the kitchen after lunch because her brother Mario does it.

Do you have to work this Sunday or will be you free?

¿Tienes que trabajar este domingo o estarás libre?



12. NEED o NEED TO: que necesitas hacer algo.


Mary needs to practice more Chemistry in the laboratory if she wants to pass her exam.

María tiene que practicar más química en el laboratorio si ella quiere aprobar su examen.

Mary does not need to practice any more because she is already prepared for her exam.

María no tiene que practicar nada más porque ya está preparada para su examen.


O TAMBIÉN:

Mary need practice more .......: sin usar 'to'.


Y para practicar las pronunciaciones, vamos a echar mano del magnífico blog que os presento y animo a que bicheéis porque es realmente útil:

https://www.ingles.com/guia/los-verbos-modales-en-ingles


https://www.ingles.com/guia/los-verbos-modales-en-ingles


Y para aprender el resto de la conjugación de estos verbos, ver más ejemplos y hacer algunos ejercicios muy, muy fáciles, pinchad aquí.

Espero que esta breves notas os hayan servido de ayuda.

Saludos.

lunes, 2 de octubre de 2023

27 de septiembre y 2 de octubre: Usos de la palabra 'like' y verbos modales

 Buenas tardes, familia inglés IPEP.

Ya nos hemos metido de pleno en el curso, y en el caluroso mes de octubre, que un año más, aparece como un crecido émulo del fenecido agosto.


@mmolpor

¿Qué hemos trabajado durante esta última semana, del 27 al 2 de octubre?


1) Uso de 'like' en distintas frases.

2) Verbos modales: una primera toma de contacto.

3) Hemos terminado de corregir y explicar con todo tipo de detalles el primer modelo de test real que tenéis a vuestra disposición en este blog (arriba, pincha en en 'exámenes reales).


Os resumo para los que no habéis podido asistir a estas dos últimas, y para todos los alumnos a distancia.

MÍERCOLES 27 de septiembre: 

Uso de 'like'

1. Do you like lasagña? 

2. What do you feel like doing this evening after work?

3. What is your new teacher like?

4. What does your new teacher look like?


En estas 4 frases, la palabra 'like' se usa para expresar 4 cosas diferentes, mirad:

👉1. Do you like lasagña?

    ¿Te gusta la lasagña? (Espero que sí).


👉2. What do you feel like doing this evening after work?

   ¿Qué te apetece hacer esta noche tras el trabajo?


👉3. What is your new teacher like? She is amazing, extremely intelligent and very generous.

    ¿Cómo es tu nueva profesora? /¿Qué te parece tu nueva profesora? Ella es fascinante, es extremadamente inteligente y muy generosa.


👉4. What does your new teacher look like? She is very pretty, rather tall but pretty slim.

     ¿Cómo es tu nueva profesora? Ella es muy guapa, bastante alta pero demasiado delgada.


EN RESUMIDAS CUENTAS:

1: verbo 'to like': gustar.

2: verbo 'to feel like +otro verbo acabado en -ing: apetecer.

3: verbo 'to be like': se usa para preguntar por el carácter, la manera de ser o la personalidad de una persona.

4: verbo 'to look like': parecer, cómo es algo; se usa para describir el aspecto físico de algo o alguien.


LUNES 2 de octubre de 2023:

Hoy nos hemos centrado en algunos aspectos muy importantes que debemos tener en cuenta de cara a las posibles (esperemos que ninguna o pocas) preguntas tipo 'listening' (de escucha) de vuestro examen, que como os dije, puede que os caigan o no. 

Para ello, debéis reconocer la pronunciación de las palabras, algo obvio, y para ello, hay que centrarse -dado que no tenemos mucho tiempo- en las palabra que sí o sí saldrán en el examen, como es el caso de los llamados 'verbos modales'.


¿Qué diablos son los verbos 'modales'? 

Muy fácil: aquellos que usamos para expresar cómo hacemos las cosas, ya sea por que nos obligan ('have to'), porque es nuestro deber ('must'), porque alguien nos lo aconseja ('should' - 'ought to'), porque tenemos la necesidad de hacerlo, como comer todos los días, ('need'), porque podemos y queremos (can, may), porque está claro que o lo hacemos o metemos la pata, es decir, que deberíamos ('should- ought to', etc. 


Hay que recordar que en inglés hay muchas letras de palabras que no se pronuncian, como es el caso de:


1) Ni la o ni la l:

should /shud/. 

could /kud/

would /wud/

2) Ni la u, ni la g, ni la h en:

ought to: /ot/


Y para revisar la lista de verbos modales, hemos usado estos enlaces de este mismo blog que os animo a que reviséis, porque sin duda, estos verbos serán invitados a vuestros exámenes presidiendo la mesa.

👉👉https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/01/grammar-revision-verbos-modales-modales.html


👉👉👉 https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/01/grammar-revision-modales-perfectos-19.html


El próximo miércoles, seguiremos con este tema.

Saludos y buena semana.

martes, 20 de diciembre de 2022

APUNTES COMPLETOS SOBRE LOS VERBOS MODALES EN INGLÉS. Free printable.

miércoles, 6 de abril de 2022

English grammar test online: modal verbs hasta que nos salgan por las orejas. 6 de abril de 2022

 Buenas tardes, familia #ingléspagsypau #inglésipep.

Vamos ahora a repasar verbos modales a tutiplén, hasta que nos salgan por las orejas. Y ya estamos en Semana Santa, y en Jaén, es El Abuelo el que nos pone los pelos de punta.



De nuevo, tenéis el enlace en el Twitter del curso: #ingléspagsypay o #inglésipep


miércoles, 19 de enero de 2022

Grammar revision: modales perfectos. 19 de enero de 2022

Buenas tardes, estimada familia IPEP #inglésipep #ingléspagsypau (en Twitter).

Toca hoy introducir los llamados 'modales perfectos', una vez que hemos revisado ya todos los tiempos verbales y todos los verbos modales y semi-modales.

Estos son mucho más fáciles.


Saludos.

Grammar revision: verbos modales: modales y semi-modales. 19 de enero de 2022.

Buenas tardes, estimada familia IPEP #inglésipep #ingléspagsypau (en Twitter).

Vamos hoy de lleno a pecho descubierto a luchar contra los verbos modales, que dan mucho dolor de cabeza, inútilmente, más de una vez puesto que son mucho más fáciles de lo que parecen.

¿Qué tal una canción del gran Loquillo para animar el cotarro?



Pincha aquí para descargarte el documento.

Saludos.




Y ahora, vamos a por algunos ejercicios online, que puedes hacer pinchando en este enlace:

https://www.ejerciciosinglesonline.com/new-exercises/ex1-verbos-modales/

Saludos.


Programación de PAU

Buenas tardes, estimada familia PAU 24/25 Hoy, tras la matanza y carnicería perpetrada por el genocida Putin en el hospital materno infantil...