9 may 2026

INSPIRACIÓN "Mi historia: Un cambio de rumbo". Por Alejandro Morales Jaén

NEUROENGLISH Testimonios reales de alumnos
[Imagen de Alejandro mirando al horizonte]
Inspiración

"Mi historia:
Un cambio de rumbo"

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AL

Alejandro

IPEP Juan Eslava Galán · Jaén

Mi nombre es Alejandro y esta es mi pequeña historia: hace unos 10 años que dejé de formar parte del sistema educativo para centrarme únicamente en una pequeña empresa familiar.

Con 17 años no tienes conciencia ni tienes claro tu futuro, así que lo más fácil fue ponerme a trabajar sin cuestionarme qué quería hacer de verdad. Después de 10 años de trabajo y jornadas laborales de 9 horas diarias —incluyendo domingos y festivos—, la mente pedía un cambio y una mejora de vida considerable.

A esto le podemos añadir que, entre medias, conocí lo que me ayudaría en gran parte a dar este paso y presentarme a las pruebas de acceso a Grado Superior: el fitness y el mundo de la fuerza en concreto.

"En el momento de matricularme, me asaltaron muchas dudas sobre cómo sería mi camino y si sería capaz de aprobar ese examen."

El proceso ha sido duro, sobre todo por no dejar de trabajar a jornada completa y por la exigencia de ir a clase después de extenuantes jornadas. Lo mejor que me llevo del IPEP es el buen trato de los profesores, así como lo atentos y pacientes que han sido con todos los compañeros.

Si contando todo esto al menos una persona se anima y comienza a estudiar de nuevo, habrá abierto una ventana a una mejora en su futuro o a la posibilidad de alcanzar su meta laboral.

"La vocación está por encima de una plaza o de la estabilidad."

Agradecimiento especial a Mr. Manuel M.

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La disciplina del entrenamiento de fuerza aplicada al estudio: resiliencia pura.

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Mr. Manuel M.

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STUDENT STORY: ALEJANDRO. A Change of Direction: Finding Strength to Study Again

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Strength and change
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A Change of Direction: Finding Strength to Study Again

AL

Alejandro

Higher Vocational Training Aspirant

My name is Alejandro and this is my short story. About 10 years ago, I left the education system to focus only on a small family business.

At 17, you don't really have a clear vision or a plan for your future, so the easiest thing was to start working without asking myself what I really wanted to do. After 10 years of work and 9-hour workdays—including Sundays and holidays—my mind, understandably, was asking for a change and a better life.

Between all this, I discovered something that helped me take this step and apply for the Higher Vocational Training entrance exams: fitness and the world of strength training in particular.

"When I enrolled, I had many doubts about my path and if I would be able, after 10 years inactive, to pass that desired exam."

The process has been hard, especially because I didn't stop working full-time and because of the effort of going to class after exhausting workdays. The best thing about choosing the face-to-face mode at IPEP is the great treatment from all the teachers. They have been attentive and patient with all the classmates, knowing how long most of us had been without studying.

If by telling this, at least one person is encouraged and starts studying again, it will have opened a window to an improvement in their future or the possibility of reaching their professional goal.

"Vocation is more important than a job position or stability."

Special thanks to Mr. Manuel Molina Porlán for making us believe in ourselves and in quality education.

THE SPARK

Fitness gave Alejandro the discipline and strength to tackle 10 years of academic silence.

10 Years

Away from studies

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Don Manuel Molina

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2º Bachillerato: Modelo de Examen Final (V10) MAKING FILMS AND TV SHOWS WITHOUT HURTING THE PLANET

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