Buenas tardes, estimados alumnos.
A lo que vamos:
Se nos va acabando octubre y como quien no quiere la cosa, veo que ya han pasado 5 semanas de curso. Y os tengo que comentar que nunca había tenido un curso tan activo, lo cual hace grato el trabajo.
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| @mmolpor |
Primero, un pequeño resumen de la tutoría /clase presencial de hoy, que creo que ha sido buena en cuanto a cosillas trabajadas a la par que terminábamos de corregir el examen test modelo dos.
1) modal perfects.
2) cómo enfrentarse a un texto de lectura con vocabulario complicado.
3) repaso de los plurales acabados en -fes que pasan a -ves.
4) a few, a little, plenty of.
5) uso de 'had better'.
6) tabla de pronombres de todo tipo.
Pincha en este enlace para descargarte la mejor tabla de pronombres que existe: aquí.
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| https://www.inglesmundial.com/Guias/Pronombres.pdf |
7) comparativos y superlativos.
Os quiero recordar algunas cosas, especialmente para los que os habéis incorporado la última semana:
1) La clave del curso es la constancia, el tesón, la resistencia. Esto es una carrera de fondo.
2) La segunda clave para la victoria es la organización: a estas alturas, ya se debería haber terminado los 4 temas del bloque 1, para esta semana trabajar la sección U1 T5: Welcome to my world: Revision / Repaso
Como veis, el ritmo es de aproximadamente un tema por semana, para que cuando llegue marzo haya tiempo para repasar todo y hacer muchas prácticas.
De este modo, entre las 4 semanas de noviembre y dos de diciembre, podéis trabajar con calma el bloque 2 antes del parón de las Navidades.
El tercer bloque se empezará el 8 de enero y se dará por terminado el 11 de febrero.
Y el cuarto y último bloque, otras cinco semanas: desde el 12 de febrero hasta el 18 de marzo.
Si conseguimos llevar más o menos este ritmo, sobrarán, al menos 3 semanas, y digo al menos, porque no sabemos la fecha del examen, aunque se calcula que para la 2 o 3 semana de abril.
Son en total, unas 20 tareas las que podéis hacer para que yo os las corrija, más todas las que vienen en los temas, muchas de ellas con el botón de autocorrección que os permiten ven las respuestas sobre la marcha.
3) Al temario de la plataforma, le sumamos el blog de apoyo, al que subo todas las clases presenciales que voy impartiendo con vuestros compañeros del grupo de semi-distancia.
En dicho blog, podéis encontrar apuntes, comentarios, vídeos, audios, etc, indicados según el día de la semana en la que ha habido clase. O según el tema que se ha trabajado.
Ya tenemos todas estas: os recomiendo, a todos, que las reviséis de vez en cuando, para refrescar y ampliar el vocabulario, la gramática, los consejos que os doy, los vídeos para practicar ‘listening’ y para que no se olvide repasar o estudiar nada.
Os recuerdo también que tenéis disponibles casi 50 tests online que podéis ir haciendo por vuestra cuenta, y que debéis preguntarme todas las dudas que os vayan surgiendo.
Por ejemplo:
1) https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/05/english-test-online-for-your-pacs-exam.html
Este incluye preguntas de todo tipo, con aspectos que, evidentemente, no se han visto todavía, pero cada uno de vosotros tiene un ritmo de trabajo diferente y un nivel diferente, y esa es la razón por que os tenéis estos tests disponibles ya, para que cada uno vaya trabajando a su ritmo.
2) https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/05/english-grammar-online-test-20.html
Este es un test de opción múltiple de 20 preguntas para escoger la respuesta correcta.
3) 3) https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/05/english-grammar-test-for-pacs-25.html
English grammar test for PACS 25 questions 'to' or 'ing' verbs
Pincha en este el enlace para ir a la página con la explicación sobre cómo usar esos verbos.
4) English grammar and vocabulary for PACS 25 questions- 21 de mayo de 2022
Para trabajar un poco de gramática y vocabulario con el test que os dejo a continuación. Ya sabéis, un buen diccionario a mano, concentración y adelante, que no es poco.
5) Online test fácil sobre cómo usar 'that, which, whose, who...' (5)
Elige la frase correcta según si se debe usar 'that, 'which', 'who', 'whose, etc. Podéis repasar la teoría aquí: shorturl.at/quCE7 y aquí: https://bit.ly/3E7oK2t
6) English grammar test online 20 questions PACS 11 mayo 2022
English grammar test online 20 questions PACS 11 mayo 2022
Este test contiene 20 preguntas, 5 preguntas de gramática y 15 de vocabulario, de nivel B2
Y así, hasta 40. De todo tipo.
