Test online de 20 preguntas sobre gramática y vocabulario

 Buenas tardes, estimada familia IPEP INGLÉS.

Hoy vamos a trabajar un poco de gramática y vocabulario con el test online que os dejo a continuación. Ya sabéis, un buen diccionario a mano, concentración y adelante, que no es poco.

Y la selección musical de hoy va para un gran artista del siglo XX, Don Pedro Infante. Espero que os guste, no todo va a ser reguetón. 

Saludos.

👉Lista de conectores más comunes en inglés.

👉 Cómo se usa la expresión 'be supposed to'.

👉 Cómo se usan 'used to', 'be used to', 'get used to' en inglés

Test online de vocabulario de 20 preguntas.

 Buenas tardes, estimados alumnos.

Hoy vamos a trabajar un poco de vocabulario con el test que os dejo a continuación, muy sencillo. Ya sabéis, procurad tener un buen diccionario a mano, mucha concentración y adelante, que no es poco.

Saludos, familia.

Y la selección musical de hoy va para un gran artista, Miguel Ríos, con su preciosa balada Santa Lucia. 

Test online. Maestro, ¿qué pongo detrás de este verbo, un 'to', un -'ing' o nada? Verbos seguidos de -to, de -ing.

 Buenas tardes, estimados alumnos. 

Super test online para la prueba PGAS. 40 preguntas sobre todos los contenidos del temario. ¡Ánimo!

Lógicamente, hemos introducido algunos de los temas, como las pasivas, o las oraciones de relativo, pero a la vez, hemos trabajado en profundidad aspectos como 'so' y 'such', los los adverbios, las oraciones interrogativas, etc.

Y hoy, hemos dedicado un buen rato a esto de verbos que van seguidos de otros verbos y que llevan un -to o una -ing y yo qué sé.

Mirad:

👉I asked Mary to help me study Chemistry.

👉Would you mind helping me to study Chemistry?

👉I love studying Chemistry.

👉I remember studying Chemistry when I was at high school.

👉 I managed to pass my Chemistry exam because Mary helped me to study it. 

👉 I will need to study Chemistry for my exam.

Bueno, pues a esos ejemplos de arriba me refiero. Los ingleses, aparte de tocarle las narices a los pescadores en las aguas del estrecho de Gibraltar, tienen un sistema de organizar sus verbos que ni es sistema ni es nada, por así decirlo, porque tienen:

👉1) verbos que van seguidos de otros que comienzan con un 'to'

👉👉2) verbos que van seguidos de otros a los que hay que añadirles un -ing.

👉👉👉3) verbos que van juntos sin 'to' y sin que se le añada -ing al siguiente.

👉👉👉👉4) verbos que pueden llevar entre medias o no un 'to' y no pasa nada, ni cambia el significado ni nada.

👉👉👉👉👉5) verbos que pueden llevar un 'to' o 'ing' y SÍ que cambian.

Por ejemplo:

Thanks God, I remembered asking Mary to help me study Chemistry.

'Gracias a Dios recordé que le pedí ayuda a María para estudiar química'.

Thanks God, I remembered to ask Mary help me (to) study Chemistry.

'Gracias a Dios, me acordé de que tenía que pedirle ayuda a María para estudiar química'.

Al final, aprobé la química.

Para aprenderse todo esto muy bien, os recomiendo lo siguiente:

1) Saber traducir muy bien los verbos más usuales a los que hay que prestarle atención en este sentido.

2) Agruparlos por categorías, es decir, los que llevan siempre 'to', los que llevan siempre 'ing', los que pueden llevar los dos sin cambios de significado, etc.

3) Practicar, practicar y practicar.

Así que vamos a ello:

Verbos y expresiones más usuales:

@mmolpor

Teoría, muy, muy buena

@mmolpor

Test online para practicar en este blog:

@mmolpor

Os deseo una buena semana.

Saludos.