Tienes 2.5 minutos por pregunta (40 min total). No leas los textos palabra por palabra. Usa el "Scanning": busca la palabra clave de la pregunta dentro del texto y lee solo esa frase.
02. El Poder del Descarte
Todo es tipo test (A, B, C, D). Si dudas, tacha las opciones absurdas (las que dicen "nunca", "siempre" o "todos"). Eliminar 2 opciones malas aumenta tu probabilidad de acierto al 50%.
03. Trampas "Spanglish"
El examen busca errores típicos de hispanohablantes. Cuidado con los False Friends (Actual no es actual) y las traducciones literales (I have cold está mal, se dice I am cold).
04. Estrategia de Listening
Lee las preguntas antes de escuchar. Así sabrás qué información específica buscar (un lugar, una actitud, un número) y no te perderás intentando entenderlo todo.
Examen Interactivo 2026
40 MINUTOS
Usa los botones de Play para escuchar y el botón Traducción si te atascas.
A
Junta de Andalucía
Pruebas de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior de FP
Competencia Clave Plurilingüe (Inglés)
TEXT 1: Music in the 90s
Music in the 1990s was very popular and exciting. Many different styles of music became famous during this time. Pop music was very big. Artists like Britney Spears, Backstreet Boys, and Spice Girls were loved by many people around the world. Their songs were fun and easy to sing... The 1990s was a time of change in music. Many of the songs from the 90s are still popular today.
La música en los 90 era muy popular y emocionante. Muchos estilos diferentes se hicieron famosos durante este tiempo. El pop era muy grande... Los 90 fueron un tiempo de cambio en la música. Muchas de las canciones de los 90 siguen siendo populares hoy.
1. Lee el texto y elige la opción correcta según el texto:
Neuro-Help: Comprensión Global
El texto nombra muchos estilos (Pop, Rock, Grunge...). Busca una opción que incluya esa variedad ("Varied", "Different"). Evita las opciones que digan que fue aburrida ("uninteresting").
TEXT 2: Self-help Books
Self-help books are books that help people improve their lives. These books give advice on many topics like happiness, confidence... One famous self-help book is The 7 Habits... These books give useful tips for work and daily life... Reading self-help books can be a good way to grow and change.
Los libros de autoayuda ayudan a la gente a mejorar sus vidas. Dan consejos sobre felicidad, confianza... Estos libros dan trucos útiles para el trabajo y la vida diaria.
2. Lee el texto y completa la siguiente oración: "Self-help books are..."
Neuro-Help: Buscar Sinónimos
El texto dice "give useful tips" (dan consejos útiles). La respuesta D dice "useful manner" (manera útil). ¡Coinciden! Cuidado con "useless" (inútil), que es lo contrario.
3. Situation:
You receive an email from your English teacher: "Please remember to submit your writing assignment by Friday." What do you say to your classmate in Spanish?
Recibes un email: "Por favor recuerda entregar (submit) tu tarea escrita para el viernes (by Friday)."
Neuro-Help: Diccionario Mental
Submit = Entregar. By Friday = Antes de que acabe el viernes. La opción C ("entregar... antes del viernes") es la única que lo tiene todo.
4. What is the correct passive voice of "They built this bridge in 1990"?
¿Cuál es la pasiva correcta de "Ellos construyeron este puente en 1990"?
Neuro-Help: La Fórmula Pasiva
Si la frase original está en PASADO ("built"), la pasiva necesita el verbo TO BE en PASADO ("was" o "were"). Fórmula: Objeto + WAS/WERE + Participio. Solo la opción B tiene "was built".
5. Choose the best phrase to begin a paragraph in an opinion essay.
Elige la mejor frase para empezar un párrafo en un ensayo de opinión.
Neuro-Help: Formalidad
En un examen (Essay), debes ser formal. No uses "I don't know" (No sé) ni "This is cool" (Esto mola). Usa expresiones elegantes como "In my opinion" (En mi opinión).
6. Choose the best sentence to introduce an example in an academic essay.
Elige la mejor frase para introducir un ejemplo en un ensayo académico.
Neuro-Help: Académico
Busca palabras "listas". "Clear example" (ejemplo claro) suena mucho mejor que "Like..." (como...). El inglés académico evita ser demasiado casual.
TEXT 3: Power Outage
On April 28, there was a big power outage in the Iberian Peninsula... Suddenly, lights went out... People were surprised and confused. Some used candles or flashlights at home... Many people could not charge their phones... It was a strange and difficult day.
El 28 de abril hubo un gran apagón... De repente, las luces se fueron... La gente estaba sorprendida y confundida. Algunos usaron velas...
7. How did people react when the power outage happened?
Neuro-Help: Vocabulario Difícil
El texto dice "surprised and confused" (sorprendidos y confundidos). La opción A usa la palabra "Puzzled". Truco: Puzzled = Confused. Apréndetela, sale mucho.
8. ¿Qué oración es la más apropiada para empezar un email informal dirigido a un amigo?
Neuro-Help: Informal vs Formal
Si es para un amigo, ¡relájate! No digas "Dear Sir" (Estimado Señor). Di "Hey!" o "Hi!". Esas son las marcas de estilo informal.
TEXT 4: Cinema in the 50s
Cinema in the 1950s was very popular... Drive-in cinemas were also popular... The 1950s was also the time when television became popular... The cinema in the 1950s was an important part of culture and entertainment.
El cine en los 50 era muy popular... Los autocines también... Fue cuando la TV se hizo popular... El cine en los 50 fue una parte importante de la cultura.
9. What is the text about?
Neuro-Help: Fechas y Siglos
El texto repite "1950s". Eso es la mitad del Siglo 20. Busca la opción que diga "Mid 20th Century". ¡Es la misma fecha dicha de otra forma!
10. What is a false friend between English and Spanish?
¿Cuál es un "Falso Amigo" entre inglés y español?
Neuro-Help: Trampa Mortal
Actual en inglés NO significa "actual/de ahora". Significa REAL. Para decir "actual" se dice "Current". Las otras (Hospital, Animal) significan lo mismo, son amigos verdaderos.
11. Situation:
You read this in a store: "Exchange or refund within 30 days with receipt." What does this mean?
Cambio o reembolso en 30 días con recibo (ticket).
Neuro-Help: Compras
Refund = Devolución del dinero. Receipt = Ticket de compra. La opción A ("devolverlo... con el ticket") es la traducción correcta.
12. Choose the sentence that uses a Cleft Structure to emphasize information.
Elige la frase que usa una estructura hendida (Cleft) para enfatizar.
Neuro-Help: Estructura Rara
Las "Cleft Sentences" siempre empiezan por IT WAS... THAT... (Fue X lo que...). Sirven para señalar algo con el dedo verbalmente. Busca la opción que empiece por "It was".
TEXT 5: Teenagers
Many teenagers today spend a lot of time on their phones... While phones are useful, too much screen time can affect sleep and concentration.
Muchos adolescentes pasan mucho tiempo en sus teléfonos... Aunque son útiles, demasiado tiempo de pantalla puede afectar al sueño y la concentración.
13. Which sentence best summarizes the paragraph?
Neuro-Help: Lo Bueno y lo Malo
El texto dice "useful" (útil) PERO "affect sleep" (afecta el sueño). Busca la opción que tenga ese equilibrio (useful + negative effects). No te quedes con las extremas ("dangerous for everyone").
14. In which sentence is there a direct transfer from Spanish that is incorrect in English?
¿En qué frase hay una traducción directa del español que es incorrecta en inglés?
Neuro-Help: Error Típico Español
En español decimos "TENGO frío". En inglés dicen "SOY frío" (I am cold). Si dices "I have cold", estás traduciendo literalmente del español. ¡Eso es el error!
15. You disagree with a colleague's point of view in an email. How do you respond politely?
No estás de acuerdo con un compañero. ¿Cómo respondes educadamente?
Neuro-Help: Educación (Politeness)
En inglés hay que ser suave. No digas "You're wrong" (Estás equivocado) ni "Terrible argument". Usa la técnica del sándwich: "Veo tu punto" (I see your point) + PERO + "Tengo otra opinión".
16. Listening Task
Escucha el diálogo y responde.
Mother: You really should stop playing that video game and start your homework, Tom. You have exams next week.
Son: But Mom, I only just started! It helps me relax.
Mother: I know, but if you don't start now, you'll be up all night. Just do one hour of study, then you can play.
Son: Ugh, fine. You're probably right. I guess I'll do the math homework now and play later.
Madre: Deberías dejar el videojuego y empezar los deberes...
Hijo: ¡Pero mamá! Me relaja.
Madre: Lo sé, pero si no empiezas estarás toda la noche...
Hijo: Uff, vale. Probablemente tengas razón. Haré mates ahora.
What's her son's attitude?
Neuro-Help: Actitud
El hijo se queja al principio ("But Mom!") = Cuestiona (Questions). Al final dice "You're probably right" = Acepta (Accepts). La opción A tiene ambas partes.
Preguntas de Reserva
17. A colleague gives you feedback. What's a good way to respond?
Un compañero te da feedback (opinión sobre tu trabajo). ¿Cómo respondes?
Neuro-Help: Agradecer
Incluso si no te gusta, en inglés profesional se da las gracias. "I appreciate your feedback" (Aprecio tu opinión). Nunca digas "Whatever" (Lo que sea) ni "I didn't ask" (No te pregunté), es muy grosero.
TEXT 6: Wildfires 2025
In the summer of 2025, Spain faced many wildfires... These fires started in several regions, including Catalonia, Valencia, and Andalusia...
En el verano de 2025, España enfrentó muchos incendios... Empezaron en varias regiones, incluyendo Cataluña, Valencia y Andalucía...
18. Where did the fires take place?
Neuro-Help: Listas Abiertas
La palabra clave es INCLUDING (incluyendo). Eso significa que hay más sitios, no solo esos tres. Busca la opción que diga "For example" o "Several regions". Evita la que diga "In 3 regions" (solo 3).
Glosario de Oro: Top Vocabulario
Las palabras más importantes extraídas de este examen. ¡Estúdialas!
