27 abr 2022

Video explicativo sobre qué es el 'estilo indirecto o reported speech' y cambios que se deben hacer.

Buenas tardes, estimados alumnos.

Os dejo ahora un video estupendo realizado por Marta en su magnífica página www.inglesparaperezosos.com, que nos va a venir muy bien.        

En esta página podéis encontrar multitud de recursos para repasar todos los contenidos del curso. Os recomiendo encarecidamente que esta sea una de vuestras páginas web de cabecera. 

Así que, venga majos, papel y lápiz:


Si no funcionara el vídeo, que a veces pasa, pincha en este enlace.

Y aquí, tenéis un enlace a unos ejercicios que ella amablemente ha hecho públicos para repasar y practicar: pincha aquí.


https://www.dynamicenglish.cl/blog-feed/reported-speech

https://www.dynamicenglish.cl/blog-feed/reported-speech





👉 Ejercicios online muy sencillos: aquí.
👉👉 Juegos sobre este tema online: aquí.
👉👉👉 Otro juego online muy fácil: aquí.
👉👉👉👉 Otro juego más fácil todavía: aquí.

Saludos.



English grammar test online on reported speech. Estilo indirecto

Buenas tardes, estimados alumnos.

Foto de la wikipedia

Esta tarde os dejo un nuevo test online de opción múltiple, como el de vuestro examen, centrado exclusivamente en el tema de esta semana, lo que se ha dado en llamar 'el estilo indirecto', que no es sino una versión muy moderna de 'la vieja del visillo', porque eso es lo que es. 

Mucha suerte.

6 abr 2022

English grammar test online: modal verbs hasta que nos salgan por las orejas.

Buenas tardes, estimados alumnos.

Vamos ahora a repasar verbos modales a tutiplén, hasta que nos salgan por las orejas. Y ya estamos en Semana Santa, y en Jaén, es El Abuelo el que nos pone los pelos de punta.


Grammar test online para PAGS y Bachillerato.

 Buenas tardes, estimados alumnos.

Hoy os dejo un cuestionario de sobre diversos aspectos gramaticales que hemos ido estudiando durante este curso: es muy variado, muy completo y muy similar a lo que tendréis que hacer en vuestra prueba el próximo mes de junio.


Costaleros de los Estudiantes de Jaén. ¡Ahí quedó!

4 abr 2022

English grammar test online 30 questions for PAGS and Bachillerato.

 Buenas tardes, estimados alumnos.

Foto de Internet.

Vamos con el test de la semana. En este caso, tenemos por delante un test de elección múltiple de 30 preguntas, sobre 15 aspectos gramaticales diferentes que caerán, sí o sí, en vuestro examen. 

De nuevo, en cada pregunta os especifico qué aspecto gramatical en concreto se os pregunta, para que podáis acudir a la gramática (o preguntarme a mí) en caso de que no se sepa hacer.

Mucha suerte.


28 mar 2022

English grammar test online for PACS 28 marzo de 2022

Buenas tardes, estimada familia IPEP #inglésipep #ingléspagsypau (en Twitter).


Vamos a comprobar cómo van esos conocimientos de inglés, que ya va tocando. No olvides escribir tu correo electrónico para que me llegue tu respuesta. 
Saludos.

18 mar 2022

English grammar test online for PACS.

Buenas tardes, estimados alumnos.

Os dejo a continuación un test de 25 preguntas sobre todos los aspectos gramaticales que hemos ido trabajando a lo largo del curso. 

¡Suerte!

16 mar 2022

Grammar: Making questions in English.

Buenas tardes, estimados alumnos.

Llueve levemente, pero lo suficiente para que el barro sahariano vuelva a la tierra que lo vio nacer. 

Ayer martes 15 estuvimos trabajando un poquito de gramática, en concreto, cómo hacer oraciones interrogativas, que seguro que alguna caerá en vuestro examen.

Podemos hacer preguntas cuya respuesta es 'si' o 'no', o si eres gallego, 'bueno, pues, depende', que tienen una estructura muy, muy fácil, o bien, podemos preguntar por datos concretos, como ¿por qué, cuándo, cómo, qué, quién, dónde, etc?

https://apnews.com/article/russia-ukraine-war-mariupol-descends-into-despair-708cb8f4a171ce3f1c1b0b8d090e38e3


Veamos algunos ejemplos de oraciones interrogativas de la prensa de hoy: 

Si nos fijamos en los colores rojo, azul y verde, nos indica qué tipo de palabra es y el orden que deben seguir en la oración, siempre fijo.

👉👉👉👉Vamos a jugar un rato con esta frase:

'Los refugiados de Ucrania llegaron ayer a la estación en el autobús de las 20:00.'

'The Ukranians refugees arrived at the bus station at 20:00 yesterday.'


Tanto colorín responde a todas las preguntas que, sobre esa frase, podemos hacer, en concreto, 6 preguntas (o más).

1) Who arrived at the bus station at 20:00 yesterday?

¿Quién llegó a la estación de autobuses ayer a las 8 de la tarde?

2) Where were the refugees from?

¿De dónde eran los refugiados?

3) When did the Ukrainians refugees arrive at the bus station?

¿A qué hora llegaron los refugiados a la estación de autobuses?

4) Where did the Ukrainians refugees arrive at yesterday?

¿Dónde llegaron los refugiados de Ucrania ayer?

5) How did the Ukrainians refugees arrive at the station yesterday?

¿Cómo llegaron los refugiados de Ucrania ayer a la estación?

6) What time did the Ukrainians refugees arrive at station yesterday?

¿A qué hora llegó el autobús con los refugiados de Ucrania a la estación ayer?


Y, ahora, os toca a vosotros: en la siguiente ficha tenéis que hacer preguntas con la partícula interrogativa que veréis al final de cada frase: