Mary's Odyssey: A Secure Future. Tiempos verbales en inglés. Test de comprensión lectora.

La Odisea de Mary: Un Futuro Asegurado

Mary's Odyssey: A Secure Future

Mola la palabra 'perseveranica' en vez de perseverancia. 

En esta historia que os dejo aquí ahora, podéis ver que hemos usado todos los tiempos verbales de la voz activa. 

¿Puedes buscar dichos verbos en el texto?

1) Simple present:

2) Present continuous:

3) Present perfect:

4) Present perfect continuous:

1) Simple past:

2) Past continuous:

3) Past perfect:

4) Past perfect continuous:

1) Simple future:

2) Future continuous:

3) Future perfect:

4) Future perfect continuous:

1) Simple conditional:

2) Continuous:

3) Perfect conditional:

4) Perfect continuous conditional:

Every night, Mary cleans the commercial offices from 11 PM to 7 AM, a monotonous routine that funds her crucial academic endeavor. Her goal is daunting: passing the Advanced Vocational Training entrance exam to become a nurse. Currently, she is pursuing this educational objective while simultaneously managing her demanding work schedule and caring for her three children. This relentless pursuit has been ongoing; she has always managed her finances since her husband left, instilling a sense of disciplined resourcefulness. For nine months, Mary has been studying relentlessly for the pivotal exam, sacrificing every leisure moment.

The stress is immense. Yesterday, she felt utterly drained after a double shift, a common occurrence. Her first vital problem is sleep: while she was trying to concentrate at 3 AM, her son called her from home with an urgent math question, interrupting her already scarce study time. She was desperate because she had been dealing with a severe lack of sleep for weeks, severely impacting her focus. Her second problem involves her supervisor: the supervisor had already left the building before Mary noticed the error in her schedule, meaning an extra hour of work unpaid.

Mary is realistic about her life, but not hopeless. She would feel less overwhelmed if her current cleaning job were less physically demanding, but she understands the necessity. Soon, "I will secure a better future for my children," she promises herself, clinging to that motivation. If she had not persevered during those challenging nights, she would have quit the course long ago. The landlord would have been demanding the rent every week if Mary had not been so disciplined with her payments.

After nine arduous months, the dedication bore fruit. By the time her exam day arrived, she will have reviewed every single unit, proving her commitment. This time next year, she will be earning a decent salary as a qualified nursing assistant. When she finally starts her training, she will have been balancing work, family, and studies for almost a year. Mary, with her unwavering tenacity, succeeded.

 

Vocabulario 25 palabras.

Palabra en Inglés	Traducción al Español
Monotonous	Monótono/a
Endeavor	Empeño, Esfuerzo
Daunting	Desalentador/a, Imponente
Pursuing	Persiguiendo
Simultaneously	Simultáneamente
Relentless	Implacable, Incansable
Pivotal	Pivotal, Fundamental
Sacrificing	Sacrificando
Immense	Inmenso/a
Utterly	Completamente, Totalmente
Drained	Agotado/a, Drenado/a
Occurrenc	Ocurrencia, Suceso
Scarc	Escaso/a
Impacting	Impactando, Afectando
Supervisor	Supervisor/a
Desperate	Desesperado/a
Perseverance	Perseverancia
Disciplined	Disciplinado/a
Landlord	Propietario/a (de alquiler)
Demanding	Exigente
Clinging	Aferrándose
Arduous	Arduo/a, Difícil
Bore fruit	Dio fruto
Unwavering	Inquebrantable
Qualified	Cualificado/a

Glosario de Vocabulario: 60 palabras

Mary’s Odyssey: A Secure Future

#	Inglés	Español	#	Inglés	Español
1	Offices	Oficinas	31	Monotonous	Monótona
2	Cleans	Limpia	32	Daunting	Desalentador, Impresionante
3	Routine	Rutina	33	Relentless	Implacable, Incansable
4	Funds	Financia	34	Pursuing	Persiguiendo
5	Crucial	Crucial, Vital	35	Instilling	Inculcando
6	Academic	Académico/a	36	Resourcefulness	Ingenio, Capacidad de recursos
7	Endeavor	Empeño, Esfuerzo	37	Pivotal	Fundamental, Clave
8	Goal	Meta, Objetivo	38	Sacrificing	Sacrificando
9	Passing	Aprobación (del examen)	39	Leisure	Ocio, Tiempo libre
10	Entrance exam	Examen de acceso	40	Utterly	Completamente, Totalmente
11	Nurse	Enfermera	41	Drained	Agotada, Drenada
12	Currently	Actualmente	42	Occurrence	Ocurrencia, Suceso
13	Pursuing	Siguiendo, Persiguiendo	43	Vital	Vital, Esencial
14	Educational	Educativo	44	Scarce	Escaso/a
15	Objective	Objetivo	45	Severely	Gravemente
16	Simultaneously	Simultáneamente	46	Impacting	Impactando, Afectando
17	Managing	Manejando, Gestionando	47	Focus	Concentración, Enfoque
18	Demanding	Exigente	48	Supervisor	Supervisor/a
19	Schedule	Horario	49	Notice	Notar, Darse cuenta
20	Caring for	Cuidando de	50	Unpaid	Sin pagar
21	Children	Hijos/as	51	Hopeless	Sin esperanza
22	Relentless	Incansable	52	Overwhelmed	Abrumada
23	Finances	Finanzas	53	Physically	Físicamente
24	Husband	Esposo	54	Demanding	Exigente
25	Left	Se fue, Dejó	55	Necessity	Necesidad
26	Disciplined	Disciplinada	56	Clinging	Aferrándose
27	Studying	Estudiando	57	Motivation	Motivación
28	Immense	Inmenso/a	58	Persevered	Perseverado
29	Arrived	Llegó	59	Arduous	Arduo, Difícil
30	Succeeded	Tuvo éxito, Triunfó	60	Tenacity	Tenacidad

 

Pincha en este enlace para descargarte el glosario traducido en tu ordenador.

👉👉👉Test de comprensión lectora 1: https://gemini.google.com/share/377f5dcc7d89 

Consejos para ayudaros con la redacción de vuestras respuestas

 Consejos para ayudaros con la redacción de vuestras respuestas

 

Buenas tardes, estimada familia IPEP INGLÉS JAÉN

 

Good morning, my dear students. 

 

Transcurrido un plazo de tiempo considerable ya, me gustaría hacer algunas apreciaciones sobre cómo se deben enviar y entregar las tareas escritas de la materia. 

 

La limpieza, la claridad, la presentación y la redacción de las respuestas de las tareas que debéis entregar es fundamental, primordial además de denotar una gran muestra de madurez, interés y preparación de todo buen estudiante.

 

No sólo en los textos escritos de las tareas, sino también en los mensajes que redactéis para vuestros profesores. Una buena impresión es siempre un adelanto así como una garantía de éxito.

 

Ya he corregido 'muuuuuchas' de vuestras tareas, pero sobre Estoy procurando hacerlo cuanto antes, porque es lo correcto, pero cuando te entran 50 de golpe, lleva su tiempo.

 

Mirad, os quiero dar unos consejos para poder ayudaros con la redacción de vuestras respuestas, basándome en vuestros trabajos. Son consejos generales. 

 

https://aminoapps.com/c/bullet-journal-y-organizacion/page/blog/oo2-apuntes-bonitos-y-ordenados-r/b63g_VkCou8KeRVY8zDEPYjj6oX340mL0a

 

Consejos para ayudaros con la redacción de vuestras respuestas:

 

1) Por favor, las mayúsculas no se deben usar cuando no corresponde, es decir, no se debe contestar escribiendo toda una frase y ni mucho menos, todo un texto, en mayúscula. Esas respuestas serán invalidadas. Tened cuidado con ello. Usa la mayúscula solo cuando corresponde.

 

2) Hay que usar correctamente los signos de puntuación. Lo que ocurre, es que nos hemos acostumbrado a escribir en WhatsApp y otras redes 'de aquella manera', y luego, sin darnos cuenta, hacemos lo mismo en esta plataforma y/o en los mensajes. 

 

A veces no se entienden los mensajes porque, al no haber signos de puntuación, no se sabe dónde empieza una frase o donde termina.

 

3) Especialmente, tenéis que poner los puntos al final de las frases, de todas ellas, y he observado que se olvidan en la mayoría de los casos.

 

4) Dejad separación siempre entre lo puntos y la siguiente palabra, que se está olvidando en muchos casos.

 

5) Los pronombres sujeto I, You, He, She, It, We, You, They se deben escribir siempre con mayúscula la primera letra, siempre, sin excepciones.

 

6) Se han cometido muchos despistes por no haber interpretado bien los enunciados, a saber: muchas veces veréis 'use your own words', usa tus propias palabras, de modo que debe ser así. 

No se puede copiar texto literal, porque se os anula la respuesta. Debéis usar sinónimos, antónimos, parafrasear, etc. 

 

7) Debéis incluir toda la información que sea necesaria a la hora de contestar una pregunta. He visto ya casos en los que ponéis tan solo una parte de las respuestas. Normalmente, hay datos repartidos en casi todos los párrafos a la hora de dar una respuesta, y debéis por tanto incluirlos todos. Por favor, cuidado con eso, que os bajan la nota.

 

8) Y luego, nos encontramos casos realmente peliagudos de preguntas de verdadero o falso en los que hay que fijarse muy, muy bien en todos los detalles, en todos.

 

9) A veces, hay ejercicios de la plataforma que estoy descubriendo que contienen errores, o bien de redacción o bien de planteamiento, y contra eso, lo que estoy haciendo en comunicarlos a los responsables en Sevilla. Por favor, si os encontráis uno de esos casos pero yo no os he comentado nada, escribidme un mensaje para corregir el problema cuanto antes.

10) No se debe usar la IA o el traductor para hacer las redacciones, no tiene ningún sentido, puesto que el día del examen no podréis hacer uso de ese recurso y no podréis conseguir los puntos de dichas preguntas. Toda ayuda es bienvenida, y la IA, también. Pero es un recurso, no un fin.

 

Os deseo una semana y mucho ánimo.

 

Saludos, familia.

 

Y la música de hoy para los más grandes, Radio Futura. 

 

4 de noviembre de 2025. Ánimo, ya estamos a mitad de trimestre. Tempus fugit.

  RECOMENDACIONES SOBRE EL MÉTODO DE TRABAJO UN INSTITUTO A DISTANCIA O DE MANERA SEMIPRESENCIAL

Estimados alumnos: 

Permitidme que os salude de nuevo. Sirvan estas palabras que ahora aquí os dejo como un nuevo soplo de ánimo en esta nueva aventura educativa que habéis comenzado este año o bien que volvéis a retomar tras años en los que vuestras vidas han caminado por otros senderos. Debéis mantener el mismo ánimo y entusiasmo con la que decidisteis comenzar el curso, presentar las matrículas y empezar a venir a clase o a trabajar con el ordenador en casa aquellos que estudiáis a distancia. La perseverancia, la constancia, el orden, la planificación y el contacto continuo con vuestro tutor deben ser los 5 mandamientos por los que regir vuestra vida de estudiantes ahora. Y la confianza en uno mismo. Que es lo más importante de todo.

Ya hemos comenzado noviembre. El tiempo avanza inexorablemente, y por tanto, todos vais ya sintiendo que la carga de trabajo va aumentando paulatinamente. Y a ello, debéis sumar las labores diarias que cada uno debéis hacer, o las largas jornadas de trabajo, o el cuidado de los padres mayores que muchos lleváis a cabo de una manera ejemplar, o el de los hijos. 

Nadie dijo que fuera fácil, pero si estáis aquí es porque tenéis claro que queréis conseguir un objetivo, así que seguid en la lucha. 

'LA CLAVE DEL ÉXITO ESTÁ EN UNA EXCELENTE ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO'

@mmolpor

Mediados ya el curso os quiero hacer llegar una serie recomendaciones para mejorar vuestro rendimiento. Aprovecho para dar las gracias a mi compañero Juan Antonio quien, tras muchos años de experiencia y muy amablemente, me aconseja que os haga llegar las siguientes sugerencias:

👉Planificad vuestro tiempo de estudio semanal y/o diario: qué materia y cuándo.

👉👉Procurad cumplirlo. Fácil no es, pero ahí está la clave. Cuando flaqueéis, pensad en la razón por la que os habéis matriculado, ya sea un nuevo trabajo, o un trabajo, una promoción laboral, unas oposiciones, etc.

👉👉👉Leed las indicaciones que vienen en la plataforma referido a nuestra asignatura y las propuestas semanales que irán apareciendo en “Novedades” en la plataforma.

👉👉👉👉Utilizad la Plataforma Virtual (MOODLE) de manera constate y habitual, es esencial, a la vez que nuestro medio de comunicación e intercambio constante.

Aunque cada uno puede llevar su propio ritmo de estudio y trabajo, la sección de “Novedades” marcará el avance en nuestra materia, que será objeto de examen en el momento en el que este sea fijado.

Os recomiendo que el tema objeto de estudio en cada fecha sea repasado detenidamente para que tengáis una idea de los contenidos y poder plantearme dudas. 

Se debe utilizar la plataforma virtual ya que subiré a en ella muchos mensajes, archivos e indicaciones para el estudio de los contenidos de la asignatura junto a la ya mencionada sección de “Novedades”. Toda la actividad que se lleva a cabo en la plataforma queda registrada en ésta, siendo visible tanto para el propio alumnado como para el profesor de la asignatura en cuestión.

En la Plataforma podrás utilizar el correo electrónico para ponerte en contacto de una forma más rápida con el profesor. Sobre el icono del “Sobre” en la opción “Redactar” se elige al profesor de la lista. También es posible enviar un mensaje personal desde el icono de “Globo” visual que aparece.

El horario de tutoría personal para atender a mis alumnos, por si tenéis opción de pasar por mi despacho, 214 en la segunda planta del IPEP JAÉN, o bien, llamar por teléfono, es el siguiente:

Lunes: 14:00 a 21:00

Miércoles: de 14:00 a 21:00

Por favor, tened en cuenta estos consejos importantes:

1.  La plataforma es el medio de comunicación para cualquier asunto relevante en relación a nuestra asignatura.

2.  El botón del Foro  "Novedades”es nuestro tablón de anuncios constante. En el enlace aparecerán lo que se va viendo y las propuestas de trabajo a lo largo del curso. Las novedades se actualizan semanalmente.

3.  En el correo de la plataforma intercambiamos material y archivos así como cualquier comunicación relevante entre nosotros. 

4.  En la sección “Tareas" se propondrán éstas, así como su plazo de entrega. Nunca se sobrepasará el plazo, ya que no permite su entrega fuera de éste. Cuando se trabaja la tarea esta queda como borrador en la plataforma, pero no es visible para el profesor. Por tanto, se ha de realizar la ENTREGA de la tarea al final para que el profesor la pueda ver, corregir, actualizar y revisar con información para el alumno.  Las tareas serán visibles al alumnado cuando se activan en la plataforma a la vez que se informa para su realización indicando el plazo de entrega. 

5.  Para el alumnado en la modalidad de Distancia es relevante toda la información referida anteriormente en cuanto a la Plataforma en línea (MOODLE). Dado que a través de ésta se trabajará el material propuesto y se darán indicaciones oportunas en cada momento en cuanto a avance de materia y el trabajo que se recomienda. 

Un cordial saludo.

Manuel Molina.