Lunes, 10 de octubre de 2022
Buenos días, estimada familia IPEP
Antes de nada, os quiero dar las gracias por vuestro esfuerzo: no paran de llegarme tareas por la plataforma Moodle, la inmensa mayoría muy bien hechas, en cuanto a contenidos y limpieza, orden y calidad. Y eso demuestra vuestro nivel de compromiso, de esfuerzo y de entusiasmo. Trabajar así es un privilegio.
Resumen de un mes de trabajo.
Vamos al grano:
Durante todo este mes de septiembre ya pasado y estos primeros 10 de octubre, os habéis ido matriculando muchos alumnos poco a poco, cada día más, lo cual es muy gratificante.
Ello hace que los que os habéis matriculado recientemente no hayáis tenido toda la información y tengáis muchas dudas e incertidumbres, lógicamente, sobre:
1) las clases: como se trabaja, cómo se organizan, qué ritmo llevan, los contenidos, etc.
https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/09/curso-202223-god-save-queen-long-live.html
2) las tutorías digitales: cómo acceder a ellas, horarios, para qué están destinadas, etc.
3) los ejercicios que hay que hacer: tanto de Moodle como del blog. En todos los cursos iremos usando los apuntes y ejercicios de Moodle, bien como tareas obligatorias, especialmente los cursos a distancia, bien como ejercicios de refuerzo y ampliación.
Pero también se usará el blog: en él hay, ha día de hoy porque irá creciendo, más de 150 entradas sobre:
- 47 traducciones, con sus correspondientes ejercicios, bien de vocabulario, bien de gramática, tipo test, etc.
Las traducciones, de inglés a español, tienen distintos niveles de dificultad, algunas son muy cortas y otras muy largas. Están pensadas para adaptarlas a los distintos niveles que cada uno tenéis, a vuestros ritmos de trabajo, y cada uno podrá aprender tanto vocabulario como tiempo tenga.
-Hay ya 25 modelos de test de exámenes para PACS y de ESPA.
Por ejemplo: https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/05/english-test-online-for-your-pacs-exam.html
Son tipo test, como los reales, con preguntas del mismo nivel de gramática y vocabulario, autocorregibles, y además, si escribís vuestro correo electrónico, a mí me llegarán vuestras respuestas, para poder comentarlas si queréis.
- apuntes y explicaciones gramaticales sobre todos los contenidos que vamos a trabajar. Podéis ‘pinchar’ en las etiquetas que hay en la cabecera o bien incluir en ‘buscador’ qué queréis trabajar. Prácticamente todos los documentos se pueden descargar en formato Word o pdf.
-enlaces a gramáticas y diccionarios.
-modelos de exámenes de traducciones para PAU.
-Ejercicios de repaso de todos los contenidos, tema por tema, de PAU, que os servirán para todo el curso.
REVIEW 1: https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/03/pau-repaso-de-los-contenidos-del-curso.html
REVIEW 2: https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/03/review-2-10-de-marzo-de-2022.html
REVIEW 3: https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/03/review-3-10-de-marzo-de-2022.html
REVIEW 4: https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/03/review-4-natural-world-going-green-10.html
REVIEW 5: https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/03/review-5-scientific-issues-10-de-marzo.html
REVIEW 6: https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/03/review-6-scientific-elements-10-de.html
REVIEW 7: https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/03/review-7-leading-healthy-life-10-de.html
REVIEW 8: https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/03/review-8.html
https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/03/review-8-work-training-and-education-10.html
REVIEW 9: https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/03/review-9-arts-museums-and-culture-10-de.html
REVIEW 10: https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/03/review-10-sports-and-news-10-de-marzo.html
-apuntes y ejercicios para ESPA.
-juegos, canciones, ejercicios online de todo tipo.
-listas de verbos irregulares.
-listas de phrasal verbs básicos para vuestro exámen.
-resúmenes de vocabulario.
-fichas para anotar el vocabulario y así tenerlo organizado.
4) los materiales de refuerzo. En este enlace tenéis un archivo para descargar los apuntes básicos que todo el mundo necesita.
https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/10/imposible-resumir-mas-lo-basico-del.html
5) el blog https://myenglislessonforipep.blogspot.com QUE ES IMPORTANTÍSIMO en esta materia.
6) la mejor forma de comunicarse conmigo fuera de las tutorías presencial.
7) las horas de atención presenciales.
8) cómo se deben entregar las tareas: por la plataforma Moodle. Instrucciones:
https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/09/pacs-ejercicio-11-correcciones-y.html
9) cómo se corrigen las tareas y qué tipo de comentarios suelo hacer, dónde se pueden ver las explicaciones detalladas, etc.
10) consejos importantes sobre cómo estudiar a distancia:
https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/09/recomendaciones-sobre-el-metodo-de.html
11) qué se ha estado trabajando semanalmente. (ejemplo de un curso)
https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/09/resumen-del-trabajo-de-la-primera.html
12) Proyecto Erasmus+ del IPEP de Jaén.
https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/09/recomendaciones-sobre-el-metodo-de.html
13) modelos examen de años anteriores ya trabajados: (ejemplo de un curso)
https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/09/programacion-del-curso-de-preparacion.html
14) Programación y contenidos: (ejemplo de un curso)
https://myenglislessonforipep.blogspot.com/2022/09/programacion-del-curso-de-preparacion.html
Como os podéis imaginar, no es factible, por no decir que es imposible, dedicar un rato de clase/tutoría presencial todos los días a dar respuesta a todas esas preguntas, porque no se avanza, no es viable y no es así como están planteadas estas enseñanzas. Pero hay soluciones.
Por ello, para todos los que os vais incorporando poco a poco os recomiendo que:
1) Os paséis por mi despacho en las horas que tengo de atención al alumnado, o bien que llaméis por teléfono al centro y pidáis que os pongan con el despacho de Manuel Molina.
Os recuerdo las principales horas de atención:
Los miércoles de 4 a 8 son las mejores horas para poder atenderos con mucha calma.
Los lunes y martes de 4 a 6.
2) Que vayáis leyendo con mucha calma todos los mensajes, sugerencias, comentarios, indicaciones, explicaciones que he ido subiendo al blog durante este mes de septiembre y octubre:
https://myenglislessonforipep.blogspot.com
3) Que os incorporéis a los grupos de whatsapp que se han creado en casi todas las clases, para que los compañeros os vayan informando con todo tipo de detalle.
4) Que, en la medida de lo posible, acudáis a las tutorías presenciales con las actividades trabajadas, ya que eso os hará seguir el ritmo con más agilidad, calma y entendiendo mejor las explicaciones. Si no fuera posible, porque sé que no tenéis mucho tiempo, debéis ser muy organizados:
· Tomad apuntes de todo aquello que consideréis necesario y fundamental.
· Organizad muy bien los cuadernos por secciones: vocabulario, gramática, traducción, preguntas para el profe o dudas, etc.
· El móvil se usa en clase todos los días como herramienta de trabajo: para acceder al blog (tenedlo siempre preparado, dejadlo grabado en 'favoritos'), para acceder a los diccionarios, para enviaros información entre vosotros, para hacer ejercicios online, para hacer cuestionarios, etc.
· Normalmente, siempre os aviso con antelación sobre qué es lo que se va a trabajar en clase. Por ello, si alguno cree que es conveniente o prefiere tener los documentos en papel, por favor, traedlos impresos para ser más operativos.
· Preguntadme con antelación por la plataforma Moodle o durante las tutorías presenciales las dudas que tengáis, para que yo no olvide en qué debo hacer hincapié nada más entrar a la clase y así resolver vuestras dudas.
· Debéis mirar con frecuencia el FORO DE NOVEDADES de vuestros cursos, porque también suelo usarlo para enviaros indicaciones, aunque prefiero usar los mensajes directos.
Saludos.
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